歌如岁月
学校组织教工合唱团，我、老沈、老刘、老冯、老黄都报名参加。有教员开玩笑：“你们几个上课喉咙都‘砰砰响’，唱歌不等于上课啊！年轻人好多没参加，你们是否有点‘鲜格格’？”（沪语，意为过分主动）“鲜格格”？是哦，平均年龄五十八岁半，都快接近退休了。学校红男绿女，青春年少一大把。与之相比是“鲜格格”。且聊发一回少年狂吧！
唱的一首歌是李叔同的《送别》，声音凄凉、悲切、悠长，“长城外———古道边———芳草碧连天———”。放开嗓子唱，张大嘴巴歌。眼前仿佛出现了凄凄原上草，一条小路曲曲弯弯细又长，一直通向迷雾的远方。那别离之人，长衫、雨伞、包袱挎肩，晓风吹乱鬓发，双眼凄迷。那是离乡别亲，漂泊荡世。“天之涯———海之角———知交半零落———”，人世沧桑，人事多变，或离、或弃、或散、或逝，我们五老都已经历。歌可以怨，可以愤。我们感情投入，唱出了岁月斑斑，斑斑岁月。这种感慨不上天命之年，不到“夕阳山外山”是不会有所深切、有所感触、有所体悟的。所以对这首歌的理解，老夫长于少年。歌声低沉、压抑、忧伤，似是饱经风霜老人泣与诉；苍老浑浊的男低音吐出，更适合表达这种情与感；胸腔有音量却含蓄，充满了回忆往事的禅与意。而我们用歌声，淋漓尽致表达出了这种泣诉、情感、禅意。
唱的另一首歌是音乐剧《CAT》（猫）中的《MEMO-RY》（回忆），美声唱法。指挥兼指导陆老师一再提醒要拿腔拿调，提身提气，拉长嘴形。每天排练仿佛就在练气功，依依啊啊，嗷嗷幺幺。以致睡在床上，还满脑是“7（西）———3（咪）———7（西）———6（拉）”的音乐节奏。问问老沈、老刘、老冯、老黄，他们也都这样。其实这首歌还是要雄浑的男声伴和来表现“旧梦”、“昔日”、“命运”的旋律。我们五老“砰砰响”的喉咙，压着嗓子唱，一如秋风般的呜呜呻吟，犹歌词中的那种“街上弥漫着寂静”、“留下孤独笑影”、“一片片枯叶飘落在地”的凄凉，更有老男人的那种醇厚的沧桑。以苍老的男低音衬托高腔的女声，两部相和之音似天籁，如岁月。常说岁月如歌，歌何尝又不如岁月？歌声将如烟的岁月浓缩，唱出表达了对已逝岁月的回忆与留恋。
文化艺术节的闭幕式上，我们登台演出。两首歌唱完，掌声不断。一再谢幕，掌声依旧，只得再重唱一遍来报答观众的厚爱。那种喜悦、欢快，无疑是一种精神的释放与升华。看来我们还得多排练几首歌以飧大家。还得再“鲜格格”，还要再聊发少年狂，去准备下一次的演出了。
唱的一首歌是李叔同的《送别》，声音凄凉、悲切、悠长，“长城外———古道边———芳草碧连天———”。放开嗓子唱，张大嘴巴歌。眼前仿佛出现了凄凄原上草，一条小路曲曲弯弯细又长，一直通向迷雾的远方。那别离之人，长衫、雨伞、包袱挎肩，晓风吹乱鬓发，双眼凄迷。那是离乡别亲，漂泊荡世。“天之涯———海之角———知交半零落———”，人世沧桑，人事多变，或离、或弃、或散、或逝，我们五老都已经历。歌可以怨，可以愤。我们感情投入，唱出了岁月斑斑，斑斑岁月。这种感慨不上天命之年，不到“夕阳山外山”是不会有所深切、有所感触、有所体悟的。所以对这首歌的理解，老夫长于少年。歌声低沉、压抑、忧伤，似是饱经风霜老人泣与诉；苍老浑浊的男低音吐出，更适合表达这种情与感；胸腔有音量却含蓄，充满了回忆往事的禅与意。而我们用歌声，淋漓尽致表达出了这种泣诉、情感、禅意。
唱的另一首歌是音乐剧《CAT》（猫）中的《MEMO-RY》（回忆），美声唱法。指挥兼指导陆老师一再提醒要拿腔拿调，提身提气，拉长嘴形。每天排练仿佛就在练气功，依依啊啊，嗷嗷幺幺。以致睡在床上，还满脑是“7（西）———3（咪）———7（西）———6（拉）”的音乐节奏。问问老沈、老刘、老冯、老黄，他们也都这样。其实这首歌还是要雄浑的男声伴和来表现“旧梦”、“昔日”、“命运”的旋律。我们五老“砰砰响”的喉咙，压着嗓子唱，一如秋风般的呜呜呻吟，犹歌词中的那种“街上弥漫着寂静”、“留下孤独笑影”、“一片片枯叶飘落在地”的凄凉，更有老男人的那种醇厚的沧桑。以苍老的男低音衬托高腔的女声，两部相和之音似天籁，如岁月。常说岁月如歌，歌何尝又不如岁月？歌声将如烟的岁月浓缩，唱出表达了对已逝岁月的回忆与留恋。
文化艺术节的闭幕式上，我们登台演出。两首歌唱完，掌声不断。一再谢幕，掌声依旧，只得再重唱一遍来报答观众的厚爱。那种喜悦、欢快，无疑是一种精神的释放与升华。看来我们还得多排练几首歌以飧大家。还得再“鲜格格”，还要再聊发少年狂，去准备下一次的演出了。
